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郫都区品格教育参访团走进学府小学

本文摘要:2018年4月11日,郫都区安靖学校领导、老师一行5人走出崇州市学府小学,展开为期半天的参观交流,感觉学府小学浓烈的品格教育氛围,共话品格教育的所学和进账。PdiPdiPdiPdi上午9:20分,来宾们在德育筹办主任龚进、副主任胡淑芳的引导下参观了学校校史展示厅、餐厅俭朴文化墙、学校荣誉墙、品格主题墙、班级品格板报、班级品格墙、蜀韵书屋对外开放书吧,并征询了现场讲解,让参访团老师直观明确地理解了学府小学品格训练的主题布局、品格文化的多元打造出以及品格实践中的阶段成果。

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2018年4月11日,郫都区安靖学校领导、老师一行5人走出崇州市学府小学,展开为期半天的参观交流,感觉学府小学浓烈的品格教育氛围,共话品格教育的所学和进账。PdiPdiPdiPdi上午9:20分,来宾们在德育筹办主任龚进、副主任胡淑芳的引导下参观了学校校史展示厅、餐厅俭朴文化墙、学校荣誉墙、品格主题墙、班级品格板报、班级品格墙、蜀韵书屋对外开放书吧,并征询了现场讲解,让参访团老师直观明确地理解了学府小学品格训练的主题布局、品格文化的多元打造出以及品格实践中的阶段成果。随后,参访团老师移步科技楼二楼大厅,从低处眺望大课间活动,亲眼专心、有序、守时、安静等品格习得在学生们身上的常态显出,感觉品格教育在学生常规活动中的最重要意义和丰硕成果,参观老师对学校大课间学生的规整、守时、规范、有序给与了充份的认同。

PdiPdiPdi10:45分,在学府小学荣誉室,班主任杨枚老师就班级层面如何实行品格教育活动向来宾做到了精细的实习汇报。谢敏副校长就应运而生的品智教育新课程建设不作了理解交流。王校长就学校层面的品格实践中做到了精准的辨别总结。

她们的讲话受到了参访团老师的高度赞扬,指出学府小学的品格教育共享具备很强的操作性,对品格教育的积极开展、实行、评价、坚决有具体的指导意义,更加期望学校老师能走出他们的学校做到经验交流,让品格教育的一剂良药惠及他们的老师和学生。交流完结后,两地品格人移步升旗台合影留念,定格手牵手品格、共话茁壮的美丽身影。PdiPdi品格教育,学府人行在路上,学识着自己,也影响着他人;成就着自己,也献身着他人。

不忘初心,奋发前进,潜心教育,静待花上进。


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