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用数据把脉课堂青羊实验附小举行教师培训活动

本文摘要:为了更进一步实施学校的工作思路,狠抓教学质量,9月11日的教师大会上,学校特地找来了中国教育咨询师、成都市优秀青年教师、青羊区特级教师严姝娥,为大家展开了一场深入浅出的用数据把脉课堂(配备型评价)的培训讲座。guegueguegueguegueguegue在讲座中,贤老师为大家介绍了配备型评价的概念、意义以及数据背后所对系统出有的有效地教学信息。全校老师细心倾听,明白了配备型评价是一种需要科学、客观评价学生、需要增进师生联合茁壮的最佳评价手段。

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为了更进一步实施学校的工作思路,狠抓教学质量,9月11日的教师大会上,学校特地找来了中国教育咨询师、成都市优秀青年教师、青羊区特级教师严姝娥,为大家展开了一场深入浅出的用数据把脉课堂(配备型评价)的培训讲座。guegueguegueguegueguegue在讲座中,贤老师为大家介绍了配备型评价的概念、意义以及数据背后所对系统出有的有效地教学信息。全校老师细心倾听,明白了配备型评价是一种需要科学、客观评价学生、需要增进师生联合茁壮的最佳评价手段。gue这种评价能客观精确地找到孩子潜在的能力、尚待改良的方向和自学的水平等。

这些都是常规性考试中,老师很难通过一纸试卷理性分析出有的学生的自学力。配备型评价所获取的数据,杜绝了人为因素、感性辨别所带给的评价误差以及辨别模糊不清,对教学可以构建精准指导,也可以构建确实意义上的因材施教,让老师们的工作仍然只是回来感觉回头,而是以科学的数据来精确指导教学。guegueguegueguegueguegue严老师在讲座中,通过实例,让全体老师体会到配备型评价的优越性。

从数据中,如何去找到出有孩子的自学类型,如何去根据其聪明才智与短板,调整教学策略guegue这次培训,大量的理论联系实际的介绍,让附小的老师们受益匪浅,大家纷纷表示:配备型评价的确是教学的好助手!。


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